| |  Achetez la collection complètes des cahiers du CAP (Centre d'Analyse et de Prospective) de l'ISSEP Etablissement Privé d’Enseignement Universitaire (UAI n°0694371B).
n° 1 : Comment faire de l'école publique un rempart contre l'islamisme ? (février 2021, 64 pages)
n° 2 : La grande réinitialisation (mars 2021, 50 pages)
n° 3 : La France des villes moyennes (Juin 2021, 90 pages)
n° 4 : GAFAM contre États (Octobre 2021, 78 pages)
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Roger CHUDEAU
La présente étude, réalisée après l’assassinat, par un terroriste islamiste, de Samuel PATY, professeur dans un collège public, s’essaye à analyser comment l’école publique, conçue et construite comme une institution nationale et républicaine d’éducation, peut aujourd’hui se trouver fragilisée et contestée au point que l’un de ses enseignants soit assassiné dans le cadre de l’exercice de son métier à la suite d’une campagne de manipulation orchestrée par des militants islamistes et leurs soutiens locaux.
Dans quel état réel se trouve "l’école de la République”, invoquée comme un mantra par nos actuels dirigeants politiques. Comment en est-elle arrivée à devoir subir une subversion qui ne recule plus devant de purs actes terroristes ? |
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de Jean-François BOUCHARD
Au fil des décennies qui ont forgé le récit de la fondation de l’Europe, le mythe s’est peu à peu confondu dans une réalité dont certaines facettes sont encore largement méconnues, ou peut-être savamment occultées.
Dans son ouvrage, Jean-François Bouchard dévoile une autre histoire de la construction européenne qui se déroule sur fond de luttes d’influence, de tentations hégémoniques, et de projets plus ou moins avouables.
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de Boris FAURE
Le 30 août 2017, en milieu d’après-midi, rue de Broca dans le 5e arrondissement de Paris, un député membre du groupe « La République En Marche » assène deux violents coups de casque sur le crâne du responsable socialiste Boris Faure et provoque une hémorragie cérébrale grave qui met en danger sa vie.
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