| |  QUI SUIS-JE ? QUI SONT LES AUTRES ?
de Pierre-Yves MARTIN
Cet ouvrage permet d’investiguer les raisons du mal-être dans l’univers du travail et de proposer des grilles de lecture, des outils et méthodes pour vivre mieux dans une démarche d’alignement personnel - professionnel. |
| | |  De Isabelle GUIBERT
Cet ouvrage didactique s’attache dans un premier temps à traiter les risques financiers auxquels sont confrontées les entreprises dans leurs activités à l’export, du «simple» risque de change ou de taux jusqu’aux problématiques de corruption (Loi Sapin 2). Dans une seconde partie, après une revue des différentes formes de financement de projets, tels que les PPPs (Partenariats Public Privé) et les BOTs (Build Operate Transfer), l’ouvrage traite des risques financiers rencontrés dans le cadre de ces projets : non-paiement, contrepartie, politique, corruption, fraude… ainsi que des instruments de couverture proposés par les banques et les assurances, puis de leur mise en place. |
| | |  Your roadbook to successful coaching
de Michel GIFFARD et Céline GEARA THOMAS
In the near future, the need for human relationship as a counterweight to the influence of algorithms and digitization will be growing apace, as well as all that sets us apart as humans, such as creativity, imagination, intuition, emotion, our unconscious and our ethical values. |
| | |  On n’a jamais appris à faire du vélo dans les livres
de Louis BERNARD
L’ouvrage est pensé pour être complet sans être indigeste. Il n’a aucunement la prétention d’être exhaustif en tant qu’étude de la théorie de l’apprentissage, même s’il l’évoque. Il est pensé comme un manuel court et facile d’utilisation. Il présente, chapitre par chapitre, tous les aspects de la création d’une simulation. |
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