Le pouvoir des mots dans la gouvernance
de Olivier et Louis BERNARD
400 termes essentiels du management permettant aux cadres et aux dirigeants de réaliser que chaque mot a un sens précis. Or, ce sens est souvent perdu ou usé par la fréquence de leur utilisation. Ce livre s’appuie sur la linguistique, il permet ainsi le choix du mot juste pour clarifier les relations managériales. Revenir sur le sens des termes avec précision et humour permet d’éclairer le manager dans ses décisions. |
| L'affaire des magnétoscopes à Poitiers
de Patrick KLAOUSEN
Ce livre permet au lecteur de documenter sa réflexion sur le retour en force du protectionnisme dans le paysage politico-médiatique et électoral actuel. L’analyse méthodique d’une affaire ayant eu lieu au début des années 80 permet de jeter un regard décalé sur une méthode de gouvernance aujourd’hui diabolisée et plaide pour un usage pragmatique et mesuré du protectionnisme. |
| Suivez les conseils d'un chasseur de têtes
de Caroline RENOUX, Préface d'Elisabeth LAVILLE
Cet ouvrage est le seul à apporter le point de vue d’une professionnelle reconnue du recrutement spécialisé en RSE (Responsabilité Sociale et Environnementale) et Développement Durable, sur ce qui est attendu par les entreprises du secteur comme connaissances, profil, compétences et aptitudes. |
| Théories et modèles, concepts clés, pratiques d'entreprises
de Olivier MEIER
Plus de 500 définitions pour analyser et comprendre l’environnement des entreprises et les nouvelles pratiques managériales, Un ouvrage synthétique et précis qui recense et précise les principales théories, concepts et pratiques des entreprises, |
| les leçons de la crise des missiles de Cuba
de Louis BERNARD, Louis CROCQ, Grégoire ROMATET, Benoît VRAIE
La crise des missiles de Cuba est l’une des crises internationales les plus intéressantes à étudier. D’une complexité extrême, avec un enjeu absolument écrasant, elle présente des éléments de réponse à la crise aussi innovants, que créatifs et révolutionnaires. Cet ouvrage permet ainsi de revoir certains principes fondamentaux : évaluation de situation, définition des objectifs, identification des cibles, constitution d’une équipe ad hoc, estimation de l’impact des décisions, prise de décision, gestion du stress… Un jeu de rôle complète les enseignements. Et vous, qu’auriez-vous fait à leur place ? |
| On n’a jamais appris à faire du vélo dans les livres
de Louis BERNARD
L’ouvrage est pensé pour être complet sans être indigeste. Il n’a aucunement la prétention d’être exhaustif en tant qu’étude de la théorie de l’apprentissage, même s’il l’évoque. Il est pensé comme un manuel court et facile d’utilisation. Il présente, chapitre par chapitre, tous les aspects de la création d’une simulation. |
| Pour en finir avec le changement
de Gérard REYRE
Cet ouvrage traite de l’action et de la façon de se mouvoir en situation. Il postule que la principale valeur est celle du travail humain et que les dispositifs qui la concerne peuvent être envisagés autrement qu’ils ne le sont aujourd’hui en entreprise. Il choisit la réalisation contre le résultat pour rendre compte de la beauté du geste… et de son efficacité. |
| De Isabelle GUIBERT
Cet ouvrage didactique s’attache dans un premier temps à traiter les risques financiers auxquels sont confrontées les entreprises dans leurs activités à l’export, du «simple» risque de change ou de taux jusqu’aux problématiques de corruption (Loi Sapin 2). Dans une seconde partie, après une revue des différentes formes de financement de projets, tels que les PPPs (Partenariats Public Privé) et les BOTs (Build Operate Transfer), l’ouvrage traite des risques financiers rencontrés dans le cadre de ces projets : non-paiement, contrepartie, politique, corruption, fraude… ainsi que des instruments de couverture proposés par les banques et les assurances, puis de leur mise en place. |
| Comment passer de la transmission de savoirs à la co-naissance ?
de Olivier BERNARD
Doit-on obligatoirement être lugubre pour paraître sérieux ? C’est la question que pose Olivier Bernard. Le livre prouve qu’au contraire une autre voie innovante s’ouvre à ceux qui acceptent de s’écouter pour se comprendre… Sous une forme ludique et (im)pertinente, 150 mots clés du management et de l’andragogie sont disséqués et illustrés au gré de la lecture de cet ouvrage dont le lecteur devient le héros. |
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