| |  Achetez la collection complètes des cahiers du CAP (Centre d'Analyse et de Prospective) de l'ISSEP Etablissement Privé d’Enseignement Universitaire (UAI n°0694371B).
n° 1 : Comment faire de l'école publique un rempart contre l'islamisme ? (février 2021, 64 pages)
n° 2 : La grande réinitialisation (mars 2021, 50 pages)
n° 3 : La France des villes moyennes (Juin 2021, 90 pages)
n° 4 : GAFAM contre États (Octobre 2021, 78 pages)
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Roger CHUDEAU
La présente étude, réalisée après l’assassinat, par un terroriste islamiste, de Samuel PATY, professeur dans un collège public, s’essaye à analyser comment l’école publique, conçue et construite comme une institution nationale et républicaine d’éducation, peut aujourd’hui se trouver fragilisée et contestée au point que l’un de ses enseignants soit assassiné dans le cadre de l’exercice de son métier à la suite d’une campagne de manipulation orchestrée par des militants islamistes et leurs soutiens locaux.
Dans quel état réel se trouve "l’école de la République”, invoquée comme un mantra par nos actuels dirigeants politiques. Comment en est-elle arrivée à devoir subir une subversion qui ne recule plus devant de purs actes terroristes ? |
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Etude du CAP de l'ISSEP
Les GAFAM (Acronyme utilisé pour désigner de manière générique les géants du Web, en évoquant Google, Apple, Facebook, Amazon,Microsoft) ont bouleversé nos vies de manière spectaculaire en moins de vingt ans. Ces sociétés privées américaines sont devenues indispensables à notre quotidien et à notre économie.
Elles façonnent nos relations sociales et professionnelles, elles bouleversent notre manière de consommer et modifient par conséquent le paysage économique, elles accaparent notre attention, le fameux « temps de cerveau disponible », elles exploitent nos informations personnelles, devenues l’or gris du 21e siècle, elles nous tracent et nous « profilent » pour mieux nous rentabiliser. |
| | |  Une stratégie d'avenir pour les territoires
de Claude Rochet
Dans cette étude, Claude Rochet nous montre que la théorie du développement par les métropoles est non seulement profondément remise en cause aux États-Unis, mais qu’elle est également démentie par l’économie de l’innovation et du développement. Il est temps de remettre les villes petites et moyennes au centre du tableau. L’histoire des dynamiques urbaines, mais aussi le contexte de la révolution numérique montre qu’elles fournissent le cadre le plus favorable à l’innovation et au développement. Elles répondent mieux aux enjeux économiques et énergétiques du moment, en permettant une cohésion entre villes et territoire.
Cette étude s’appuie sur de multiples réussites de terrain. Commencer à mailler la France des 150 villes moyennes, c’est sortir de l’opposition, politiquement et socialement destructrice, entre métropoles et périphérie. |
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